Организация воспитания и обучения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного и интегрированного образования (ФГОС ДО)
повышение квалификации
О программе
Курс даёт педагогам практические инструменты для организации обучения и воспитания детей с ОВЗ в инклюзивной и интегрированной среде по требованиям ФГОС ДО. Слушатели учатся адаптировать образовательные программы, выстраивать развивающую среду, применять коррекционно-развивающие технологии и эффективно взаимодействовать с родителями и командой сопровождения. Программа помогает уверенно и профессионально поддерживать развитие детей с различными особенностями здоровья, создавая условия для их безопасного и полноценного включения в образовательный процесс.
Варианты обучения
заочно
12 дней (144 ак. ч.)
Срок обучения
По мере набора
Когда
—
График занятий
59 000 р.
Стоимость
дистанционно
12 дней (144 ак. ч.)
Срок обучения
По мере набора
Когда
—
График занятий
110 000 р.
Стоимость
заочно
12 дней (144 ак. ч.)
Срок обучения
По мере набора
Когда
—
График занятий
110 000 р.
Стоимость
дистанционно
12 дней (144 ак. ч.)
Срок обучения
По мере набора
Когда
—
График занятий
59 000 р.
Стоимость
дистанционно
12 дней (144 ак. ч.)
Срок обучения
По мере набора
Когда
—
График занятий
100 000 р.
Стоимость
очно
26 дней (144 ак. ч.)
Срок обучения
По мере набора
Когда
—
График занятий
82 000 р.
Стоимость
очно
26 дней (144 ак. ч.)
Срок обучения
По мере набора
Когда
—
График занятий
143 000 р.
Стоимость
очно
19 дней (144 ак. ч.)
Срок обучения
По мере набора
Когда
—
График занятий
160 000 р.
Стоимость
очно-заочно
19 дней (144 ак. ч.)
Срок обучения
По мере набора
Когда
—
График занятий
75 000 р.
Стоимость
очно-заочно
19 дней (144 ак. ч.)
Срок обучения
По мере набора
Когда
—
График занятий
120 000 р.
Стоимость
очно-заочно
12 дней (144 ак. ч.)
Срок обучения
По мере набора
Когда
—
График занятий
145 000 р.
Стоимость
заочно
12 дней (144 ак. ч.)
Срок обучения
По мере набора
Когда
—
График занятий
100 000 р.
Стоимость
Кому подойдет программа
Преподавателям
Социальным работникам
Программа обучения
Нормативные основы инклюзивного образования
Законодательство и ФГОС ДО — изучаются ключевые положения законодательства и требований ФГОС ДО, регламентирующие образование детей с ОВЗ.
Международные подходы к инклюзии — рассматриваются принципы инклюзивного образования в международной практике и возможности их применения в России.
Психолого-педагогические особенности детей с ОВЗ
Особенности развития и общения — анализируются типичные особенности поведения, мышления и общения детей с различными видами ОВЗ.
Психолого-педагогическая поддержка — рассматриваются методы поддержки детей в рамках инклюзивной группы с учётом их потребностей и потенциала.
Адаптация программ и образовательной среды
Индивидуализация и адаптация содержания — изучаются подходы к адаптации образовательных программ и среды с учётом особенностей детей с ОВЗ.
Работа с родителями и командой сопровождения — описываются технологии взаимодействия с семьёй и междисциплинарной командой сопровождения (психолог, логопед и др.).
Методы и технологии сопровождения
Коррекционно-развивающие технологии — осваиваются методы коррекционной работы, направленные на развитие когнитивной, эмоциональной и речевой сфер.
Инклюзивная практика в дошкольной организации — практики организации инклюзивной группы и реализация инклюзивного подхода в ДОУ.
Преимущества обучения
1
Актуальные программы под требования рынка
Содержание курса регулярно обновляется с учётом изменений в профессиях, технологиях и законодательстве.
2
Понятная структура и логика обучения
Курс выстроен последовательно — от базовых тем к практическим навыкам, без перегрузки и хаотичной подачи информации.
3
Живое обучение с преподавателями
Обучение проходит в формате живых занятий с преподавателем, а не по записям, что позволяет разбираться в теме глубоко и получать ответы на вопросы в процессе обучения. Такой формат даёт реальное понимание материала, а не формальное прохождение курса.
Оставьте отзыв
Учились здесь? Оставьте отзыв, и, может быть, это поможет другим в выборе. Кроме этого, из ваших оценок формируется наш рейтинг.